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中小學生良好習慣養成教育的具體內容

2017-11-15  123鷹

具體內容有以下六點:

    1、文明禮儀習慣的養成。引導學生尊重他人,善待他人;謙恭禮讓,注重禮節;孝敬父母,尊敬師長,學會感恩;團結同學,真誠相待。着重培養學生遇見師長 、同學、朋友能主動問好;説話文明,舉止得體;在校園內及校外公共場所自覺遵守秩序,上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行,參加集體活動主動排隊、不大聲喧譁等良好禮儀習慣。

    2、自主學習習慣的養成。引導學生科學預習、規範書寫、廣泛讀書、積極思維、踴躍表達、主動學習。着重培養及時預習、複習,上課專心聽講、勇於提問、勤於探究、樂於合作,規範讀寫姿勢,按時獨立完成作業,及時整理錯題、總結反思等學習習慣。

    3、健康生活習慣的養成。引導學生勤儉節約,生活有秩序,作息有規律。着重培養學生按時作息,勞逸結合;合理飲食、不亂吃零食,穿着得體,不亂花錢;勤做家務,積極做力所能及的事;文明上網,不登錄瀏覽不健康網頁,不沉迷網絡遊戲,不隨意發佈、傳播不良不實信息;心態平和,積極與家長老師溝通;積極參加體育鍛煉等生活習慣。

    4、良好衞生習慣的養成。培養學生養成經常洗澡、勤剪指甲、定時理髮、早晚刷牙、衣着整潔、飯前便後洗手、愛護眼睛、堅持做眼保健操等良好的個人衞生習慣;不隨地吐痰、不亂扔亂塗、主動撿拾雜物等良好的公共衞生習慣。

    5、安全自護習慣的養成。教育學生樹立安全意識,掌握必要的安全常識,形成較強的自我保護意識和自我防範能力。着重培養學生自覺遵守交通規則,不闖紅燈,不爭道搶路,主動禮讓;不玩火,不玩水,不玩電,不玩危險物品;不做帶有危險性的動作,不參加危險性較大的活動,不隨便輕信陌生人等安全自護習慣。

    6、為人處事習慣的養成。教育學生養成言而有信,不説謊話,不弄虛作假,考試不作弊;惜時守時,做事有計劃,講究方法;勇於負責,做了錯事能主動承認並改正;借東西要按期歸還,損壞了要按價賠償;與人友善交往,不打人罵人,不隨意給別人起綽號,不歧視老弱病殘;欣賞他人,善於發現別人的優點,並且樂於讚揚、鼓勵等為人處事習慣。

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